Нарада для вчителів

з питань організованого закінчення навчального року!

• Навчально-виховна робота закладу. Аналіз та планування.
• Робота соціально-психологічної служби. Профілактика правопорушень.
• Актуальні питання організації освітнього процесу у ІІ семестрі.
• Атестація педагогічних працівників 2022 року.
• Виховна робота.
• Режим роботи школи у ІІ семестрі.
• Інструктаж щодо дій під час надзвичайних ситуацій.
• Профспілкові питання.

В порядку денному важливі питання:

- підсумки навчання за дистанційними технологіями;

- організація та проведення предметних олімпіад І та ІІ турів на базі школи;

- затвердження установчих документів школи;

- інстуктаж з питань ЦЗ.

Головні акценти розглянутих питань в презентації за посиланням

Порядок денний:

1. Про особливості закінчення 2019/2020 н.р. 

1.1. Організація семестрового на річного оцінювання.

1.2. Організація індивідуальних консультацій та оцінювання для учнів, що з певних причин не навчалися дистанційно, з 1 по 12 червня. 

1.3. Організація індивідуальних консультацій для підготовки до ЗНО для 11-класників.

1.4. Про організацію роботи апеляційної комісії та порядок вирішення конфліктних ситуацій.

2. Про альтернативну форму урочистостей (останній урок, Свято Останнього дзвоника, Парад спорту)

3. Про проведення бесід з БЖД та інструктажів з учнями перед літніми канікулами.

4. Про проведення підсумкових засідань методичних об'єднань.

5. Про підготовку школи до нового навчального року.

Про хід впровадження технологій дистанційного навчання в період карантину.

1. Про особливості оцінювання навчальних досягнень учнів в період дистанційного навчання.

2. Про виконання навчальних планів і програм у 2019/2020 н.р. Про перенесення окремих тем навчальних планів на 2020/2021 н.р. у зв'язку з карантином. 

3. Про підготовку до ЗНО.

1. Провести онлайн нараду для вчителів 07.05.2020 року за підсумками навчання за дистанційними технологіями в період карантину та планування закінчення 2019/2020 навчального року.

2. Розроблені методичні рекомендації щодо тематичного та підсумкового оцінювання, проведення контрольних робіт (письмового мінімуму, підсумкових к/р) в період навчання за дистанційними технологіями в період карантину, взяти до виконання.
3. Організувати роботу з учнями, які працюють за індивідуальними планами, або зовсім не охоплені дистанційним навчанням з метою надолуження  та подальшого їх навчання, оцінювання на кінець навчального року.
4. Провести повторну співбесіду з вчителями, в роботі яких  виникли проблемні питання під час навчання за дистанційними технологіями (запрошення на співбесіду індивідуально).
5. Провести МО вчителів інформатики ОЧНО, 07.05.20, о 12.30, в кабінеті №32, за участі адміністрації школи.
6. Провести МО вчителів іноземної мови ОНЛАЙН, 07.05.20, о 13.30, в програмі ZOOM, за участі адміністрації школи.
7. Подати клопотання до РВ національної поліції про притягнення до відповідальності батьків за невиконання батьківських обов'язків щодо організації навчання дітей в період карантину.
8. Заслухати питання психологічного супроводу учнів, батьків, педагогів, які потребували психологічної підтримки та допомоги.

• У період карантину та самоізоляції надважлива комунікація. Тому продовжуємо систему конференцій для батьків. 24 квітня 2020 року ми провели онлайн конференцію для батьків, на якій розглянули такі питання:

Графік онлайн співбесід

з вчителями – предметниками/з класними керівниками

щодо результативності навчання учнів школи(1-11класи)

за дистанційними технологіями в умовах карантину

Увага! Важливо!!!

З метою ефективної роботи, під час співбесіди,

вчителям – предметникам мати при собі

«Облік навчальних досягнень учнів___ класу» в тих класах, де  викладаєте,

а класному керівникові ще й «Облік навчання учнів ____класу»

(в тій формі, яка у вас є в роботі).

ЧЕТВЕР, 23.04.2020р.

на 10.00 – вчителі математики,  вчителі фізики

на 11.30 – вчителі інформитики

П'ЯТНИЦЯ, 24.04.2020р.

на 10.00 – вчителі української мови та літератури

на 11.30 – вчителі іноземної мови

ПОНЕДІЛОК, 27.04.2020р.

на 10.00 – вчителі хімії, біології, географії

на 11.30 – вчителі історії, вчителі зарубіжної літератури

ВІВТОРОК, 28.04.2020р.

на 10.00 – вчителі фізкультури, трудового навчання, музики, ОТМ, основи здоров'я

на 11.00 – вчителі початкової школи 1-2-х класів

на 12.00 – вчителі початковоїсшколи 3-4-х класів

• Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 3 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників.
• Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 7 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір підручників (крім електронних) для здобувачів повної загальної середньої освіти та педагогічних працівників.

• 22 квітня 2020 року відбулася планова онлайн нарада педагогічних працівників 
•  

​Порядок денний:

1. Про підсумки атестації педагогічних працівників у 2020 році.
2. Про хід навчання учнів у період карантину.
3. Про організоване закінчення 2019/2020 н.р. 
4. Аналіз анкетування батьків стосовно ефективності навчання на карантині.

• 7 квітня 2020 року відбулася загальношкільна батьківська онлайн конференція.

​

• 3 квітня 2020 року відбулося засідання педагогічної ради школи в режимі онлайн.

• Сьогодні викликом в освіті є навчання школярів в умовах карантину. Як це відбувається в нашій школі? Які засоби, форми, технології використовують наші вчителі? Які переваги й недоліки маємо в цій складній, але цікавій роботі? 

Це дуже серйозний досвід роботи. Висловлюємо щиру подяку спікерам в студії Зеленській В.С., Перепелиці В.І., Музиченко А.С., Моргун А.О. та на зв'язку онлайн Медянику В.Ю., Мельник Ю.Ю., Олешко В.Є., Мущінці О.М., особлива подяка адміністраторам вебінару Зеленцовій О.Г., Сєрак Т.Г., Бондар О.С. та модератору й творчому натхненнику вебінару Моргун О. Г.!!!

• 23 березня 2020 року була проведена веб-нарада із педагогічним колективом школи.

​

• 19 березня 2020 року ми провели першу веб-конференцію для батьків.
•  Під час неї ознайомили із протиепідемічними заходами в школі, проаналізували перші кроки використання технології дистанційного навчання та надали поради батькам і дітям. Конференція мала назву "Навчаємося разом". Не випадково! Бо ми також навчаємося працювати в нових умовах, опановуємо нові технології.  І форма веб-конференції для нас також нова.  

​

Присутні:

представники батьківської громадськості – 96 чол.

представники учнівського самоврядування – 9чол.

представники педагогічного колективу – 47 чол.

Голова: директор школи Кульбач Л.М.

Секретар: Подлєсна В.Ф.

Порядок денний:

1.Реалізація програми «Освітній простір СШ № 134» протягом І семестру 2019/2020р.

1.1.Мережа закладу,спеціалізація, профілізація класів.

директор школи Кульбач Л.М.

1.2.Професійний рівень вчителів.

директор школи Кульбач Л.М.

1.3.Якість  навчальних досягнень учнів – запорука їх успішного майбутнього.

заступник директора з НВР Ковальчук О.М.

1.4.Результативність  участі учнів в предметних олімпіадах . творчих та інтелектуальних конкурсах.

заступник директора з НВР Моргун О.Г.

1.5.Нова українська школа в дії.

заступник директора з НВР Степанова Т.М.

1.6.Реалізація виховної програми школи.

соціальний педагог Маршенко О.М.

2.Профілактика інфекційних хвороб.

медична сестра Свинаренко І.М.

3.Батьківське самоврядування у закладі. Результативність роботи за 2019 рік.

3.1.Про роботу Громадської організації  «Батьківська рада  школи гуманістичного навчання та виховання м. Дніпра)».

Романюк І.О.

3.2.Про роботу Благодійного фонду «Найкращі батьки».

Жила В.С.

3.3.Про роль громадського самоврядування у закладах освіти.

Есаулов В.О.

4.Про затвердження Положення про пропускний редим.

5.Нагородження найактивніших батьків за особистий внесок у проекти Бюджет участі.

                                                                             Порядок денний:

1. Становлення методологічної культури вчителя. Вироблення індивідуальної освітньої траєкторії педагога.

                                                                                                                                                                                Л.М.Кульбач

2. Освітнє середовище закладу:

2.1. Якісні знання учнів - фундамент для розвитку їх компетенцій.

                                                                                                                                                                                О.М.Ковальчук

2.2. Розвиток інтелектуальної обдарованості учнів.

                                                                                                                                                                                О.Г.Моргун

2.3. Безпечне й комфортне освітнє середовище. Аналіз травматизму за 1 семестр. Профілактика дитячого травматизму.

                                                                                                                                                                                 О.М. Маршенко

Порядок денний:

1. Громадське самоврядування в школі. Взаємодія батьківської громадськості з педагогічним колективом.

2. Фінансування в освіті.

3. Порядок батьківського самоврядування.

4. Організація роботи з батьками в 1-му класі.

     Звіт МО кафедри історії та правознавства 

Засідання пройшло у формі семінару-практикуму за планом:

1. Результати міні-опитування учнів 4-10-х класів "Сучасний урок - це ..."

2. Особливості сучасного уроку.

3. Робота в групах (випереджаюче завдання). Сучасні освітні вимоги до уроку:

• Загальнопедагогічні вимоги до сучасного уроку.
• Дидактичні вимоги.
• Психологічні вимоги.
• Виховні вимоги.
• Гігієнічні вимоги.

​4. Основні принципи підготовки і проведення уроку в сучасній школі.

5. Як зробити сучасний урок ефективним (теорія/практика).

6. Рекомендації щодо проведення сучасного уроку (вироблені в результаті підготовки до педради, узагальнені у вигляді буклету).

Присутні: 29 чол.

Голова: директор школи Кульбач Л.М.

Секретар: заступник директора з НВР Ковальчук О.М.

Порядок денний:

1. Ознайомлення із Законодавчою базою та інструктивно-методичними документами щодо впровадження допрофільної освіти.

Директор школи Кульбач Л.М.

2. Поняття про профільність та допрофільність в освіті.

Заступник директора з НВР Ковальчук О.М.

3. Кадровий потенціал та результативність роботи школи з упровадження профільності за останні роки.

Заступник директора з НВР Ковальчук О.М.

4. Навчальні плани. Розподіл варіативної частини у допрофільних класах.

Заступник директора з НВР Ковальчук О.М.

5. Особливості набору в допрофільні класи.

                                                                                                                                            Директор школи Кульбач Л.М.

Порядок денний:

1. Про виконання навчальних планів і програм у І семестрі 2018/2019 н.р.

2. Про моніторинг якості навчальних досягнень учнів за результатами І семестру.

3. Про підвищення ефективності роботи з учнями, що мають низький рівень успішності. Індивідуальна робота з учнями як інструмент підвищення якості знань.

4. Про результати моніторингових досліджень якості знань з математики та української мови в 7х, 8х, 9х класах.

5. Про результати класно-узагальнюючого контролю 8х класів.

6. Про стан відвідування учнями школи у І семестрі 2018/2019 н.р.

7. Про роботу педколективу з превентивного виховання у І семестрі 2018/2019 н.р. Профілактика правопорушень та злочинів серед неповнолітніх.

8. Про стан ведення класних журналів та іншої шкільної обов’язкової документації у І семестрі 2018/2019 н.р.

9. Аналіз організації дозвілля на зимових канікулах, дотримання ТБ.

10. Про неухильне виконання вимог СанПін та додаткових заходів в передепідеміологічний період.

 На педраді розглянуто питання:

1.       Система роботи вчителя щодо професійного зростання.  (Моргун О.Г., ЗДНВР)

2.       Самоефективність особистості – фактор, який впливає на професійну самореалізацію. (Переверзєва О.В.)

3.       Неформальна освіта педагога — навчання з задоволенням. (Музиченко А.С.)

4.       Алгоритм самоосвіти вчителя. 

• виступ вчителя фізичної культури Харькова С.М.
• виступ вчителя географії Перцової Н.В.
• виступ вчителя початкових класів Сухіної Л.В.
• виступ вчителя початкових класів Руденко С.В.
• виступ вчителя предмету "Захист Вітчизни" Золотарьова А.П.

5.      Синдром професійного вигорання та ресурси для відновлення. (Троценко Н.Л., шкільний психолог)

Присутні: 205 чол.

Голова: директор школи Кульбач Л.М. 

Секретар: Ковальчук О.М.

1. Булінг та його види. Психологія жертви. Стратегія поведінки дорослих.

Психолог, член ГО «Жінки плюс»

Наріжна Л.С.

2. Дії населення в надзвичайних ситуаціях. Профілактика протиправних дій по відношенню до неповнолітніх.

Директор школи

Кульбач Л.М.

3. Про порядок закінчення 9-го класу, підготовку до ДПА та набору до 10-го класу.

Заступник директора з НВР

Ковальчук О.М.

4. Про роботу батьківської ради школи.

Голова БР при міському голові

 Есаулов В,О.

5. «10 правил виховання доброї дитини»

Учитель української мови та літератури

Городкова Д.В.

Для вчителів початкових класів розпочав роботу постійно-діючий  психолого-педагогічний семінар «НУШ: від концепції до результатів». Учасники  семінару мали змогу обговорювати , ділитися результатами роботи та навчатися.

 Проведено методичний аналітико - прогностичний семінар в рамках експериментальної теми:  «Основні засади створення індивідуального плану саморозвитку та самовдосконалення вчителя». На семінарі було проаналізовано результати двох етапів дослідження в рамках експериментальної теми, результати діагностики мотивації  педагогів до самовдосконалення, рефлексії, креативності в межах теми та визначено основні завдання ІІІ (Формуючого) етапу.

 Відбувся круглий стіл «Проблемні питання сучасної школи». Модерувала захід директор школи Кульбач Л. М., яка зауважила, що ключовими аспектами інновацій у школі є не тільки методична робота, виховна, освітня  діяльність, а й партнерство з батьками, учнями. На круглому у столі обговорювались нагальні питання, які турбують всіх учасників освітнього процесу, громадськість.  Зазначалося, що  освітній процес будуюється на партнерстві між учителем, учнем, батьками, співпраці педагогів між собою .

Були проведені засідання методичних об'єднань предметних кафедр та методичне об'днання вихователів групи продовженого дня. Актуальними були питання  виконання плану роботи, підготовка та результативність участі в предметних олімпіадах, планування проведення предметних декад, участь в інтелектуальних творчих конкурсах. Розглядалося питання алгоритму самоосвіти вчителя, його етапи, результативність.

Відбулася нарада при директорі  про підсумки виконання річного плану за вересень-жовтень. Заступники директора проаналізували проведені заходи освітнього процесу. Педагогічний колектив ознайомився із заходами листопада, які є вже запланованими у річному плані роботи школи.

25 жовтня на базі школи відбувся міський семінар у формі майстер-класу адміністрації школи для заступників керівників закладів освіти "Роль моніторингових досліджень у підвищенні якості шкільної освіти". Методисти МЦ Башкатова Л.М., Устінова Т.П. та адміністрація школи розкрили, як практично, так і теоретично, питання моніторингу якості освіти як один з головних чинників  управління освітнім процесом.

• Майстер-клас адміністрації школи для заступників керівників закладів освіти
• Моніторинг становлення методологічної культури вчителя
• Психологічний супровід школяра впродовж всього навчання
• Моніторинг загальноосвітньої підготовки учнів
   

12.09.2018 р. відбулися загальношкільні збори  батьківської громадськості школи. На зборах було представлено звіт Піклувальної ради школи  про стан покращення  матеріально-технічної бази школи за червень-серпень  2018 року та розглянуті питання організованого початку освітнього процесу в школі. Голова Батьківської ради м. Дніпра Есаулов В. О. ознайомив присутніх про роль та функції органів громадського самоврядування згідно до вимог статті 28 Закону України «Про освіту». Винесено для обговорення на класних батьківських зборах протягом вересня – жовтня питання створення Батьківської ради школи.

12.09.2018 р. відбулися загальношкільні збори  батьківської громадськості 5-х класів. Заступник директора з навчально – виховної роботи Моргун О. Г. наголосила на тісній співпраці школи з батьками: взаємопідтримці, взаєморозумінні на благо дитини. Моргун О. Г. детально познайомила батьків з режимом роботи школи, навчальним планом.

На зборах перед батьками виступила шкільний практичний психолог – методист Троценко Н. Л., яка не тільки охарактеризувала вікові особливості п'ятикласника, а й дала практичні рекомендації батькам, як допомогти дитині швидко та комфортно адаптуватися в середній школі. Учителі- предметними ознайомили батьків з особливостями викладання в середній школі.

1. Засідання педагогічної ради школи "Аналіз якості навчальних досягнень учнів за 2017/2018 н.р."

2. Нарада при директорі "Питання організації початку навчального року"

3. Інструктивна нарада "Порядок ведення ділової документації"

4. Засідання МО класних керівників "Особливості виховної роботи в умовах Нової Української школи"

1. "Пріоритети інноваційної діяльності в умовах Нової Української школи"
                                                                                               Директор школи Кульбач Л.М.

2. Основні напрямки методичної роботи школи в рамках експериментальної діяльності за темою: "Організаційно-педагогічні засади професійного саморозвитку вчителя та становлення його методологічної культури"

                                                                                               Заступник директора з НВР Моргун О.Г.

3. Основні напрямки роботи шкільних методичних об'єднань на 2018/2019 н.р.

                                                                                               Керівники методичних об'єднань

4. Аналіз проведення навчальної літньої практики (мовна школа)

                                                                                              Вчителі англійської мови Мущинка О.М., Бабчинська Т.В.

5. Аналіз діяльності пришкільних таборів

                                                                                               Начальник табору Нічухіна А.С.

   Присутні 106 чоловік. Серед присутніх були представники батьківської громадськості, педагогічного колективу, старшокласники.

   Звіт був сприйнятий позитивно, з цікавістю.

   Рішення:

1. Визнати роботу директора школи Кульбач Л.М. у 2017/2018н.р. задовільною.

   Результати голосування:

"За" - 106

"Проти" - 0

"Утрималися" - 0

Співдоповідачі виступили з питань:

1. Формування естетичного світогляду дітей через співпрацю школи і родини.

2. Роль родинного виховання у формуванні мистецьких здібностей особистості учня.

3. Впровадження інтегрованих уроків на шляху досягнення успіху кожним учасником навчально-виховного процесу через заохочення саморозвитку естетичного свідогляду молодшого школяра.

4. Аспекти формування естетичного світогляду особистості засобами музичного мистецтва.

5. Формування естетичної і художньої культури школярів засобами хореографічного мистецтва.

6. Формування творчих здібностей на уроках мистецтва.

7. Професійна спрямованість особистості вчителя.

• Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 1 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір проектів підручників.
• Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 5 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір проектів підручників.
• Результати вибору електронних версій оригінал-макетів підручників для 10 класу закладів загальної середньої освіти, поданих на конкурсний відбір проектів підручників.

Більш детальна інформація за посиланням:

http://school134.dnepredu.com/uk/site/shkilnii-psikholog.html

Більш детальна інформація за посиланням:

http://school134.dnepredu.com/uk/site/tematichni-tizhni.html

1. Про проведення Дня ЦЗ. Дії особового складу в разі надзвичайної ситуації.

2. Про результати атестації педагогічних працівників у 2018 році.

3. Про забезпечення надійної і безпечної експлуатації будівлі школи, комфортних та безпечних умов перебування дітей у школі, запобігання аварій та недопущення нещасних випадків, уникнення непередбачених ситуацій.

4. Про роботу соціально-психологічної служби із запобігання та протидії насильству, булінгу та іншим протиправним діям по відношенню до неповнолітніх. Про організацію та проведення Тижня психології.

На базі 134 школи пройшов надзвичайно крутий семінар по роботі з інтерактивними дошками SMART board і програмним забезпеченням SMART learning suite. Близько 20 учителів з різних шкіл міста опановували не тільки теорію, а ще й виконували практичні завдання. Дякую тренеру Наталії за доступне і цікаве подання складної і дуже об'ємної інформації: основи роботи з інтерактивною дошкою, знайомство з інтерфейсом програми і різноманітними графічними інструментами, основи роботи з програмним забезпеченням SMART Notebook, його інтерфейсом і об'єктами . Найцікавіше почалось після перерви, коли учасники семінару самостійно створили по декілька інтерактивних вправ, працювали з мультимедійною складовою в SMART Notebook та використовували додаткові ресурси для підготовки інтерактивних уроків. Неймовірні емоції і натхнення - ось, що відчувається після такого насиченого дня разом з однодумцями.

Формат обирав класний керівник.

Були розглянуті питання:

1. Фізичне та психологічне здоров’я дитини – найважливіша складова формування успішної та щасливої особистості.

2. Профілактика адміністративних та кримінальних правопорушень серед дітей та підлітків. Шляхи  уникнення булінгу, розв’язання конфліктних ситуацій у дитячих колективах та в сім'ї.

3. Профілактика ураження вибухонебезпечними  предметами.

4. Обговорення навчального плану на 2018/2019 н.р. (варіативна складова: предмети за вибором).

Сплановано й доведено до відома педагогів День цивільного захисту на 18 квітня 2018 року; надано план і тематику занять з ЦЗ по класах.

   Сьогодні, в останній день канікул, учителі напружено працювали. Засідання педради в інтерактивній формі, що тривало близько 3-х годин, було присвячено домашнім завданням.Час пролетів непомітно. Дискусія була напруженою. Ознайомилися з кращими освітніми системами світу. Виробили нові підходи до дом. завдань, враховуючи вікові та психологічні особливості сучасних дітей. Як привчити дітей до самостійної наполегливої праці, не перевантажуючи їх?Цікавим досвідом став googl клас з географії. Зараз 136 учнів виконують дом.завдання на інтернет- платформі, із задоволенням, без примусу. Відмітили практичну спрямованість та творчий підхід до д/з в класах Інтелект України. Головне,з чим погодилися всі вчителі,- це необхідно зняти перевантаження учнів, д/з повинно бути вмотивованим, цікавим, творчим.А оцінка за невиконане д/з повинна бути не покаранням, а сигналом для вчителя. З натхненням та бажанням позитивних змін чекаємо зустрічі з дітьми!

1. Про організаційні заходи щодо завершення 2017/2018 н.р. та особливості проведення ДПА та ЗНО.

2. Про стан правопорушень серед дітей і підлітків за І семестр. Про заходи щодо посилення превентивного виховання.

3. Про готовність закладу до роботи в умовах Нової Української школи.

4. Про дотримання чинного законодавства в організації та проведенні екскурсій і подорожей.

Цілі тренінгу: ознайомити учасників тренінгу із

- змістом нового Державного стандарту початкової загальної освіти

- Концепцією Нової української школи

- особливостями розвитку дітей 6-7 річного віку

1. Про дотримання мовного законодавства в школі. Про застосування державної мови в освітній галузі.

2. Про нормативно-правові чинники проведення зйомки фізичних осіб на фото-, кіно-, теле- чи відеоплівку.

3. Упровадження міської програми "Безпечна школа". Правила користування електронними учнівськими квитками та службовим посвідченням.

4. Про порядок ліцензування КЗО "СШ № 134" ДМР.

1.     Аналіз проведення новорічних свят, зимових канікул.

Маршенко О.М

2.     Аналіз виховних заходів за січень 2018р.

Маршенко О.М

3.     Про профілактику педикульозу, дифтерії та корі в школі.

Медсестра школи

4.     Аналіз стану травматизму за 2017рік.

Маршенко О.М., Ковальчук О.М.

5.     Стан  організації гарячого харчування учнів 1-11-х класів.

 Волобуєва А.А.

6.     Аналіз якості знань учнів за І семестр 2017/2018 н.р. та результати коригування семестрових балів.

Ковальчук О.М.

7.     Про виконання планів та програм, стан ведення шкільної документації у І семестрі.

Ковальчук О.М. та заступники директора

8.     Про підсумки конкурсу «Учитель року».

Моргун О.Г.

Присутні: 187 чол.

Було розглянуто питання:

1. Школа життєтворчості – школа життєвих компетенцій.

2. Про подання документів для зарахування до 1-го класу.

3. Про порядок набору дітей до 1-х класів 2018/2019 н.р.

4. Про роботу Школи майбутнього першокласника.

Більш детальна інформація за посиланнями:

http://school134.dnepredu.com/uk/site/dlya-vas-batki-maibutnikh.html

http://school134.dnepredu.com/uk/site/shkola-maibutnogo-pershok.html

1. Аналіз проведення Новорічних свят і зимових канікул.

2. Про кадрові зміни. Зміни у розкладі уроків.

3. Аналіз виконання річного плану за І семестр і завдання на ІІ семестр.

4. Про організацію підготовки до засідання педради.

5. Аналіз стану відвідування учнями школи протягом І семестру.

6. Про стан роботи соціально-психологічної служби школи у І семестрі і завдання на ІІ семестр.

7. Про стан роботи школи з дітьми пільгових категорій, такими, що потрапили в СЖО.

8. Аналіз роботи школи з превентивного виховання й завдання щодо профілактики правопорушень і злочинів, бездоглядності дітей на ІІ семестр.

9. Про першочергові заходи щодо профілактики захворювань на ГРВІ, грип, кір серед дітей та дорослих.

10. Про порядок чергування в класах учнів 1-11-х класів.

-         навчально-методична, експериментальна  та наукова робота;

-         виховна робота школи, роль дитячого самоврядування;

-         участь у районних, міських та Всеукраїнських заходах;

-         співпраця зі службами, організаціями, громадськістю з різних питань;

-         фінансова діяльність.

   Виступ директора школи супроводжувався яскравою змістовною презентацією.

   Наприкінці зборів Кульбач Л.М. привітала всіх присутніх з прийдешнім Новим роком та Різдвом Христовим.

У ході засідання:

1.     Проаналізовано якість надання охоронних послуг, обговорено зауваження і рекомендації з боку батьків на адресу охоронної організації.

2.     Складено фінансовий звіт за 2017 рік.

3.     Договір пролонговано до 31 грудня 2018 року.

   Учасниками семінару були практичні психологи Самарського та АНД районів м. Дніпра, керівники МО практичних психологів міста, методист з питань психології та соціальної роботи ММЦ   Данілова Г. М.,  представник  обласної експертної групи ОНМЦ практичної психології і соціальної роботи Знанецька І.В.

Більш детальна інформація за посиланням:

http://school134.dnepredu.com/uk/site/pedagogichna-rada-shkoli.html

Були розглянуті питання:

1. Про особливості освітнього процесу 9-тикласників. Про підготовку до ДПА та оформлення документів про освіту.

Заступник директора з НВР Ковальчук О.М.

2. Про набір до 10-го класу. Профільність. Вивчення предметів за вибором.

Директор школи Кульбач Л.М.

3. Про запобігання дитячій злочинності та правопорушенням. Відповідальність неповнолітніх та їх батьків за протиправні дії.

Начальник Індустріального районного сектору

Індустріального міжрайонного відділу з питань пробації м. Дніпра

Вороненко О.П.

Більш детальна інформація за посиланням: http://school134.dnepredu.com/uk/site/dpa.html

На всеобуч винесені питання:

1.Педагогічну культуру – в кожну сім'ю (правила спілкування в сім'ї, у соціумі, у соціальних мережах).

2.Профілактика правопорушень, бродяжництва дітей і підлітків, бездоглядності та насилля по відношенню до неповнолітніх.

3.Відповідальність батьків за належне виховання та організацію дозвілля дитини.

4.Організація  Новорічних свят та зимових канікул. Дотримання правил безпеки у святковий та зимовий час.