Спеціалізована школа № 134 гуманістичного навчання та виховання

 


Інноваційна школа

Будьте гарними батьками!

 

Яке дерево, такі й квіти. Які батьки, такі й діти.

Які мамка й татко, таке й дитятко.

Який кущ, така й хворостина. Який батько, така й дитина.

Який кущ, така й калина. Яка мати, така й дитина.

Гни дерево, доки молоде, учи дітей, поки малі!

 

1. Любіть щиро своїх доньок і синів. Ніколи не соромтеся виявляти до них свою любов. Діти мають бути впевнені, що ви їх любите й завжди любитимете.

Радійте дітям! Діти – головне!

Любіть їх щиро серцем і душею,

Бо все проходить, все в житті мине

Й залишиться далеко за межею.

А діти підростуть, полинуть в світ

Й нестимуть вашу правду над землею.

Й пригорнуть вас колись на схилі літ,

Й для вас вони залишаться зорею.

 

2. Повірте в неповторність своєї дитини, у те, що вона унікальна, не схожа на інших і не є копією мами чи тата, тому не варто від неї вимагати реалізації вашої життєвої програми. Дозвольте дитині бути собою й прожити своє життя. Дитина – це не ваша власність.

А ваші діти не такі, як всі,

В них є своє, що може й відрізняти.

Ведіть їх у природу по росі –

І діти зможуть первосвіт пізнати.

Їм будьте другом і порадником палким,

В них здібності й таланти відкривайте.

Ласкавим, добрим будьте, не черствим,

Для них ви найдорожчі – пам’ятайте!

 

3. Частіше обіймайте та пригортайте до грудей свою дитину, цілуйте її, хваліть, підтримуйте все хороше, що побачите в ній. Не будьте грубими з дітьми й не давайте їм негативних оцінок, а лише їхнім учинкам.

Пригорніть свою дитину, поцілуйте,

Більше ніжності і ласки їй віддайте.

Всю любов свою батьківську подаруйте,

Від поганого її застерігайте.

Лиш проханням, щирістю людською,

Добрим словом, мудрістю впливайте.

І ведіть дорогою ясною,

Та на дітях зло не виливайте.    

 

4. Довіряйте своїм дітям, навчайте їх самостійно приймати рішення, виправляти допущені помилки та нести відповідальність за все, що ними зроблено. Частіше спілкуйтеся з ними на різні теми.

А дітям власним треба довіряти,

Хай рішення приймають самостійно.

Про все на світі з ними розмовляйте

Та будьте поруч, щоб було надійно.

Не бійтеся, якщо й не так щось буде,

Бо кожен має здатність помилятись.

Ми всі у цьому світі – просто люди,

Тому за все дитині треба братись.

 

5. Ставтеся до дитини, як до рівної, ніколи не зневажайте її, не насміхайтеся, не акцентуйте уваги дитини на її недоліках. Поважайте думку своєї дитини, допомагайте приймати правильні рішення. Діти мають бути впевнені у своїх силах, тоді з них виростуть відповідальні особистості.

Частіше з дітьми мирно розмовляйте

І усміхайтесь до дітей сердечно.

Дитячу думку вміло поважайте

І розумійте завжди – безперечно!

Не можна насміхатись, зневажати,

Тож будьте доброзичливі щомиті.

Бо що посієш – буде проростати.

Такий закон існує в білім світі.

 

6. Привчайте дитину до роботи, до самообслуговування, формуйте трудові навички, прищеплюйте любов до праці. І пам’ятайте: «Чого не навчився Івась, того Іван не буде знати».

Дітей привчайте до роботи й діла,

Щоб за собою вміли доглядати.

Щоб голова у батька не сивіла,

Що син собі не може ради дати.

Й матуся усьому повинна вчити

Синів і дочок, щоб були при ділі.

Щоб вміли все в своїм житті робити

Й були старанні, творчі та умілі.

 

7. Ніколи не карайте дитину, не з’ясувавши мотивів її вчинку. Будьте терплячими та не вживайте брутальних слів, не виливайте свого гніву на дитину, не завдавайте їй ані морального, ані фізичного болю, а розберіться, підтримайте, і хай дитина сама вибере для себе покарання за свій учинок, якщо покарання має бути.

Дитині завжди давайте зрозуміти,

Що дисципліна – то закон для всіх.

Спочатку їх порядку треба вчити,

А потім вимагати вже від них.

Упевніться, що діти зрозуміли

Свою провину. Напролом не йдіть.

Добро щоб діти відрізнити вміли

Від зла – це головне, тож поясніть…

 

8. Навчайте дитину норм і культури поведінки в різних місцях та життєвих ситуаціях. Ходіть частіше з дітьми в парки, до театрів, на каток, на природу. Будьте самі прикладом культурної поведінки з іншими людьми та в довкіллі.

Культура поведінки, кожен знає,

Важлива річ у кожного в житті.

І це в батьків дитина переймає,

І важко збити вже її з путі.

Тому себе потрібно пильнувати

І бути ввічливим, завжди на висоті.

Щоб дітям гарний приклад подавати, 

Як це – культурним бути у житті.

 

9. Стимулюйте інтелект дитини, створюйте сприятливі умови для розвитку, багато читайте з дитиною, вивчайте напам’ять вірші та прозу, збагачуйте її словниковий запас, розвивайте мовлення, навчайте спілкування. Важливо  не гаяти часу: чим раніше ви це почнете робити, тим краще для вашої дитини.

Свою дитину вчіть і розвивайте,

Читайте з нею, говоріть про все.

В ній здібності й таланти відкривайте –

Це їх і радість, й щастя принесе.

І спілкуватись вчіть свою дитину,

Великий в неї буде слів запас.

Та інтелект збагачуйте невпинно,

Батькам про це подбати саме час.

 

10. Навчайте дитину поважати людей, вибирати друзів, шанувати сім’ю. Виховуйте відповідальність та порядність, чесність і правдивість. Допоможіть дитині зрозуміти, що вона в сім’ї – рівноправний член, до якого мають ставитися так, як і до всіх інших; на неї покладено певні обов’язки й відповідальність за їх виконання.

Любіть людей, дітей цього навчайте,

Бо без людей у світі не прожить.

і один одного у сім’ях поважайте,

Бо діти бачать все. А час біжить…

Тож добрими хай виростають діти

І хай в своїй душі несуть тепло.

Щоб мали друзів, вміли порадіти,

А з ними поруч легко всім було.

 

11. Будьте вимогливими до своїх дітей. Ставте перед ними певні цілі, що відповідають їхньому віку, і вимагайте виконання. Такі діти виростають людьми впевненими, з високою самооцінкою, почуттям власної гідності й уміють робити щось краще за інших. Запам’ятайте, що відповідальними, мудрими й розумними діти стають не відразу – для цього потрібно багато часу й ваших зусиль.

Щоб діти виростали мудрі, вмілі,

Батьки трудитись мають день у день:

Поставити перед дітьми вимоги й цілі

Й старатися поцілити в мішень,

Щоб діти гідні і достойні виростали,

Щоб в їхніх душах сонечко цвіло

І щоб мету в житті своєму мали,

А в світ несли добро, любов, тепло…

 

12. Пильнуйте, щоб дитина не стала залежною від цифрових носіїв інформації, від телевізора. Стежте за тим, де і з ким вона проводить вільний час, у які ігри грає та про що мріє.

Батьки повинні добре пильнувати,

Що діти роблять, як себе ведуть.

Щоб діти не боялись їм сказати,

Які їх мрії в майбуття несуть.

Батькам дітей всього навчити треба,

Розвинути всебічно у житті.

Щоб мрії чисті їх несли у небо

Й ніхто не міг здолати на путі.

 

Будьте гарними дітьми!

 

1. Любіть батьків, прислухайтеся до їхніх порад, будьте уважними та лагідними, турботливими й чемними, чесними й відвертими з мамою і татом: це ваші найрідніші люди у світі, а ви для них – світло у віконці.

Люби батьків – це найдорожчі люди,

Вони тебе за руку в світ ведуть.

З батьками затишок, тепло і щастя буде,

Вони тебе в житті не підведуть.

 

2. Любіть Батьківщину, рідний край – це найдорожче місце на Землі: тут ви народилися й побачили вперше світ, цими стежками ви ходите та пізнаєте себе й усе навколо. Ця земля, як мати, підтримує й обдаровує своєю любов’ю, і в кожного з нас вона одна.

Люби свій край, чарівну Україну,

Земля ця рідна – добре пам’ятай.

І бережи її, на цілий світ єдину,

Й від ворогів кривавих захищай.

 

3. Будьте патріотами України, добре вивчайте історію й традиції свого народу, розмаїту народну творчість, самобутню культуру українців, її героїв, вивчайте рідну мову та підносьте її на світовий рівень.

Будь патріотом рідної країни,

Вивчай історію, традиції, пісні,

І мову знай, і кожної хвилини

Усе роби, щоб дні були ясні.

 

4. Пізнавайте й відкривайте для себе природу рідного краю. Бережіть довкілля та дбайте про чистоту й красу навколишнього середовища. Насаджуйте дерева та квіти, бережіть чистоту водних ресурсів, повітря, лісів і полів.

Природа – це найбільше в світі диво,

Краса безмежна, трелі солов’їв.

Тут справді казка – сонячно, красиво.

Тож твій обов’язок – уберегти її.

 

5. Дбайте про своє здоров’я. Здоров’я людини – це найбільша цінність: тільки здоровому все здорово. Не набувайте поганих звичок, які призводять до хвороб; працюйте над собою та вчіться себе перемагати – умійте сказати «ні» своїм забаганкам. Займайтеся фізкультурою та спортом.

Як є здоров’я, можна все зробити

І досягти високої мети,

Учитись, працювати і любити.

Займайся спортом, будь здоровим ти!

 

6. Привчайтеся до роботи та пам’ятайте, що навіть маленька праця краща за велике безділля. Формуйте навички самообслуговування, допомагайте дорослим, переймайте в людей звичку бути першими в труді.

Запам’ятай, що добре все уміти

Завжди в пригоді стане на путі!

Бо вміння за плечима не носити,

І це найлегша ноша у житті.

 

7. Наполегливо навчайтеся, розвивайте свій інтелект, пізнавайте світ і все в ньому. Досягайте високих результатів у навчанні, нехай книжка стане вашим другом і порадником у житті. Вивчайте багато віршів та прозових творів, щоб розвивати пам’ять.

Учись, учись, лети до знань охоче

Та здібності й таланти розвивай.

Розумний бачить більше й серед ночі,

Ніж неписьменний вдень - запам’ятай!

 

8. Прагніть до ідеалу. Розвивайте в собі світлі моральні якості: людяність, духовність – показники мудрості й доброти. Доброзичливо спілкуйтеся, виявляйте милосердя…

Людина світла, з сонечком в душі,

Завжди хороша, що тут ще сказати.

Стійким морально бути поспіши,

Учись в собі духовність розвивати.

 

9. Привчайте себе до дисципліни і порядку. Ніколи не спізнюйтеся, доводьте розпочату справу до кінця, дотримуйте свого слова.

Знай! Дисципліна – це всьому основа.

Без неї не досягнеш висоти.

Дисциплінована людина – це чудово!

Не забувай про це ніколи ти!

 

10. Розумно відпочивайте у вихідні та святкові дні, намайтеся змінювати свою діяльність протягом робочого дня. Не засиджуйтеся за телевізором та комп’ютером – більше бувайте на свіжому повітрі, рухайтеся.

Комп’ютери, планшети – це чудово!

Там ігор стільки – грай у вільний час!

Але й забави є обов’язково, 

Які на дно затягують не раз.

 

Будьте гарними вчителями!

 

1. Учитель – носій світла знань. Він збагачує розум і душу дитини новими потрібними знаннями.

Вчитель радість і щастя дарує

І несе світло знань до дітей.

Доброта і тепло в нім вирує

І багато чудових ідей.

 

2. Учитель щиро, мудро та віддано любить усіх дітей без винятку, ставиться до кожного без упередження, з почуттям поваги.

Любов – це найсвітліше почуття,

І тільки з ним в душі іди до школи.

Тоді в ній проведеш своє життя,

А коли ж ні, то не заходь ніколи.

 

3. Учитель вірить у безмежні можливості кожного учня, його здібності й таланти та допомагає їх відкривати й розвивати. З великим оптимізмом і впевненістю розуміє, що кожен учень має в житті свій неповторний шлях і виконує власну місію, тому допомагає кожному знайти цей шлях.

Учитель – мудрий оптиміст:

Він вірить у талант дитини,

У здібності, в її безмежний хист,

У те, що в кожного – свої стежини.

 

4. Учитель допомагає дітям зрозуміти сенс життя, обрати свою мету й іти до неї самовдосконалюючись, розвиваючи свої знання, уміння й навички. Навчає жити, робити благородні вчинки, виявляє турботу про кожного учня.

Щоб учень знав, у чому сенс життя,

І прагнув до мети, ішов до цілі,

Він вчитись мусить аж до забуття.

А вчитель тут завжди при ділі.

 

5. Учитель прагне виховати в кожному учневі благородну й чесну, добру й увічливу, мудру й розумну людину, яка вміє бачити й створювати красу, нести добро, культуру у світ. Прагне виховати громадянина Землі й патріота України.

Учитель вчить, виховує дитину,

Доносить в серце світлі почуття,

Щоб виховати мудрою людину,

Яка б несла добро у це життя.

 

6. Учитель вибудовує індивідуальні взаємини, щоб кожен міг розвиватися, збагачувати свій інтелект, прагнути до високого, збагачуватися розумово й духовно. Учитель має дотримувати правила: слід творити, поглиблювати й утверджувати духовну сферу спілкування з усіма та з кожним зокрема.

Учитель з кожним має спілкуватись,

Відкрити в кожному прекрасне і своє,

Щоб учень міг чудово розвиватись.

Ну, а задатки в дітях завжди є.

 

7. Учитель подає уроки як високі дари свого духу. Радіє успіхам, захищає, підбадьорює, навчає, виховує та сам постійно навчається, удосконалюється, творить, не стоїть на місці.

Учитель той, хто сам постійно вчиться,

Постійно вдосконалює себе.

Ніколи з відповіддю не бариться,

Рутину буднів мовчки розгребе.

 

8. Учитель не підвищує голосу, не кричить, не жаліється батькам на дитячі витівки, не принижує учнів ані перед однокласниками, ані перед дорослими; не налаштовує дітей на насмішки, а оберігає, захищає та ніколи не карає.

Ти – учитель, людина світла,

Ти – хранитель дитячих душ.

Щоб в дитини душа розквітла,

Словом злим ти її не руш…

 

УЧИТЕЛЮ

Навчатись наші діти йдуть до школи.

Їх треба згуртувати в колектив

І виховати… Не забудь ніколи,

Що діти – це найбільше диво з див.

Твори дива, люби дітей безмежно

Й дитячу думку завжди поважай.

До слова стався дуже обережно –

На стан душі дитячої зважай.

Ти – педагог і мусиш добре знати:

Навчально-виховний – складний процес.

Тож про емоції повинен дбати,

Як буде радість – буде і прогрес.

Дитина в світі неповторна кожна,

Таланти і задатки є у всіх.

Не бачити їх вчителю не можна,

 Відкрити ж їх – завдання не з легких.

  Тому дітей потрібно розвивати,

Щоб кожен у житті себе знайшов.

Довірливість дитини оправдати,

Щоб учень до своєї мрії йшов.

Йди до дітей з любов’ю й добротою,

Терпіння май, повік не збайдужій.

Увагою і ласкою святою

Та чуйністю й теплом їх душі грій.